أيمن آسيل تورك يكتب... مفارقات فلسقية

 مفارقات.فلسفيه. الذاكرة.

من هي الذاكره .من يحركها .من ينساها .من يتفاعل معها .بداية الذاكرة هي إحدى قدرات الدماغ التي تمكنه من تخزين المعلومات واسترجاعها .ويكون تدريس الذاكرة في قسم علم النفس الادراكي .وعلم الأعصاب. وهناك عدة تصنيفات للذاكرة .طبعا بناء على حدتها .طبيعتها .واسترجاعها للحالات الشعوريه.

..مثلا ممكن أن ترتبط الذاكرة بالخلايا العصبيه. تساعد المعالجات الحسيه على الشعور بالمعلومات من العالم الخارجي .على شكل ايعازات فيزيائية وكيميائيه .

ومن أشكالها المتواجده ضمن قاموس المعرفه .الذاكرة قصيرة المدى .الذاكرة طويلة المدى .الذاكرة الصوتيه قصيرة المدى.الذاكرة البشريه قصيرة المدى.ذاكرة العمل .ذاكرة اللعب .ذاكرة الحب .ذاكرة الشر .

الذاكرة طويلة المدى .للمحافظه عليها وحفظها في تخزين المعلومات الطويله المدى .الاحتفاظ بالأحداث. ضمن تسلسل ومعاينه .منها حسيه. وبصريه .وسمعيه...وووالخ يمكن تخزين معرفتنا في الذاكره الطويلة المدى أو الدائمه. ويمكن إذا أردنا أن يتم تخزين معرفتنا في الذاكره الدلاليه. وهي الخاصه بالمعرفة والمعنىانما المعرفه الخبيرة التي قمنا بتطويرها مثال لاعب الشطرنج أو الميكانيكي .فهناك استراتيجيه أن يتمثل المعلومات الجديده في شكل بصري أو حسي أو سمعي أو أخرى وهي حاسة الشم التصور وهي لتسهيل الاحتفاظ الطويل بالمعلومات .ضمن الذاكرة طويلة المدى.

.ومن بعض الأمور التي تساعد في المحافظه على الذاكرة ونظامها المعرفي الادراكي .الرياضه الجسديه التي تعطي للنفس الأمان والطمأنينة.والمتابعه في الأنشطة العقليه المستمر. عدم الابتعاد عن المجتمع عليه أن يكون اجتماعي.التظيم في الحياة الاسريه والاجتماعيه. و العمليه. إعطاء الجسد النوم الجيد .وأن يكون النوم في عمق.اتباع نظام غذائي مفيد للصحه الجسديه والعقليه. معرفة كيفية إدارة الأمراض المزمنة. مثل مرض السكري أو الضغط وغيرها من الأمراض

وفي نهاية الأمر. الذاكرة هي دائمآ بحاجه الى تدريب معرفي وفكري ومنطقي وشعور .ضمن مستويات خارجيه وداخلية متكررة لتقوية بناء الذاكرة ولكي لانعطي مجال للتلف أن كان سببه مرضي جسدي أو نفسي أو منه عصبي .وهي الذاكرة المعرفي المستمر لكي يكون ذاكرة طويلة المدى..

الأديب Ayman asıltürk

علم النفس التربوي الادراكي